Вчимося із Всеукраїнською школою онлайн
та у нашій дистанційній школі
Мої працьовиті бджілки! Успіхів Вам!
четвер, 30 квітня 2020 р.
Вітаю своїх працьовитих бджілок!
Продовжуємо збирати медок із розумних квіток.
Відеоконференція о 10 год тут
ЯДС Підсумок за
темою «Рух і час». Перевір себе.
Привіт мої друзі!
Тема "Рух і час" наближається до завершення. Ти
вже добре знаєш, що кожен місяць завершується рубрикою "Перевір
себе". Сьогодні матимеш змогу з'ясувати, чого ти навчився/навчилася цього
місяця. Ти також побачиш, що вдається робити добре і над чим варто ще
попрацювати. Мерщій до роботи! Наступні вправи допоможуть тобі налаштуватися й
виконати всі завдання. Сподіваюся, вони тобі сподобаються!
КРОК 1. РОЗМИНКА
1.Руханка
2. У суцільному
тексті знайди 21 слово. Увімкни секундомір.
Розпочнімо!
-Вимкни секундомір. Якщо ти вклався у 2 хвилини-
Молодець!
Якщо ж ні- ще трішки тренувань і у тебе вийде!
КРОК 2. ПОВТОРИМО
ВИВЧЕНЕ
-Виконуй завдання на аркуші
1.Усезнайка-календар
-Якого числа відбулась віртуальна подорож?
2. Прочитай. Відшукай помилки. Запиши правильно.
3.Пригадай, які зміни в житті птахів відбуваються весною.
Які птахи-перелітні?
-Запиши назви усіх птахів. Познач перелітних.
4.Познач + правильні
твердження, -
хибні твердження.
5.Куди мандрувала родина Хоботовичів? Де вони побували на
Україні?
Пригадай. Запиши.
КРОК 3. ОЦІНИ СВОЮ
РОБОТУ
Супер! Упевнений, що ти добре впорався/впоралася з цією
роботою!!! Та ще й без жодної допомоги ☺!
Я тішуся твоїми досягненнями!
Маю їхати додому! Але ми з тобою ще можемо зустрітися,
якщо ти читатимеш повністю книжку Святослава Чернія "Пригоди Хоботовичів.
Як слони до України мандрували".
Українська мова Діагностична робота.
КРОК 1. РОЗГОРНИ ЗОШИТ.ЗАПИШИ.
30 квітня
Діагностична робота
Диктант
Бджілка
-Дотримуйся порад
вчителя. Завдання до тексту виконай
тільки мої.
-Ті , що пропонуються у аудіодиктанті
виконувати не потрібно.
Завдання.
1.Підкресли у тексті 3
дієслова двома лініями зеленим олівцем.
2. Відшукай і підкресли
однією лінією червоним кольором 3
іменника.
3. Випиши з тексту
службові слова.
4. Зроби звуковий аналіз
слова БДЖІЛКА
5.Постав 2 запитання до тексту. Запиши
КРОК 2. ОЦІНИ СВОЮ
РОБОТУ
УСПІХІВ ТОБІ, МІЙ ДРУЖЕ!
середа, 29 квітня 2020 р.
Доброго ранку бджолиній родині!
Конференція о 10.00 год тут
ЯДС Рух і час.Тварини навесні.
Безпечний інтернет
Привіт друже чи подруго! Розпочинаємо новий день!
Сьогодні в нас нова, дуже загадкова пригода. У Муті важливі переговори. Він
спілкуватиметься онлайн із своїми родичами, а я подорожуватиму із вами.
КРОК 1. РОЗМИНКА
1.Найперше — розминка! Руханка!
-Ви протягом місяця подорожували з Хоботовичами.Зроби для
них фото колаж.
2.Пригадай та намалюй родину
Муті.
3. Переглянь відео. Виконай завдання 2
-А чи знаєш ти про правила спілкування у мережах
інернету.
-У якій програмі ти спілкуєшся зі своїми однокласниками?
-Чи спілкуєшся ти з незнайомцями у віртуальних іграх?
-ЗАПАМ`ЯТАЙ! Це дуже
небезпечно.
Дотримуйся правил
особистої безпеки.
КРОК 2.ПОДОРОЖУЄМО
У ВЕСНЯНУ ПРИРОДУ
1.Пригадай назви весняних місяців.
-Які три періоди весни ти знаєш?
-Назви зміни, які відбуваються у житті рослин?
2.Дивись відео урок.
3. Про які групи тварин ти дізнався із відео.
Опиши весняні зміни у житті комах, птахів, риб та звірів.
Комахи
|
Птахи
|
Риби
|
Звірі
|
4. Пригадай назви комах
КРОК 4. Повтори
усе спочатку
-Що нового ти дізнався?
-Що запам`яталось найбільше?
-Не забудь про фото звіт.
Українська мова Питальні речення. Діалог. С. 77.
ПРИГОТУЙ:
підручник і зошит
кольорові ручки та олівці
ножиці, клей, кольорові олівці
ВЧИСЬ
-розрізняти розповідні речення
-утворювати розповідні речення
-розвивати мовлення
-створювати письмові висловлювання
Крок
1. Запиши в зошит
29
квітня
Дистанційна робота
Творче завдання
-Підкресли питальне речення?
-Про кого йде мова у тексті?
- Де живе їжачок?
-До якої групи тварин відноситься?
-Це свійська чи дика тваринка?
Зроби звуковий аналіз слова ЇЖАК.
-Скільки звуків позначає літера Ї ?
-А яка твоя улюблена тваринка? Може їх декілька.
-Запиши. Запитай у батьків про їхніх улюблених тварин.
Крок 2. Відеоурок
-натискай на перегляд
і зроби його на повний екран
-слухай уважно інструкції вчителя
-відповідай на питання, міркуй
-роби зупинку, коли
чуєш прохання,
-натискай СТОП на відео і працюй у зошитах
Крок З. Твій
діалог-комікс
Придумай свій діалог. Герої теж будуть твоїми.
-Намалюй, напиши , наклей, зніми відео - ці слова твої
помічники у виконанні цього завдання.
Крок 3. Оціни свою
роботу
НЕ
ЗАБУДЬ ПРО ФОТОЗВІТ
Математика Завдання
Бджілки-трудівниці с.118
Крок 1. Розгорни зошит. Запиши.
29 квітня
Дистанційна робота
Математика самостійно
Малюємо по клітинках
-Хто
це? Спробуй намалювати по клітинках у зошиті. Дай кольорів своїй бджілці
-Це бджілка-трудівниця. Сьогодні підготувала для вас
цікаві завдання.
Крок 2 .
Попрацюємо з підручником
-Розгорни підручник на с.118
Сьогодні з бджілкою будемо пригадувати вивчене.
Попрацюємо над
Задачею 1.
-Прочитай задачу.
-Скільки метрів бамбука витратили на дві вудки? Що
сказано про вудки?
-Правильно, вони однакові.
-Скільки метрів потрібно для однієї вудки?
- А скільки для 5 таких вудок.
-Запиши розв`язання виразом.
Виконаємо
завдання 2.
-Пригадай: що таке радіус кола? Діаметр кола.
-Чи можемо сказати, що діаметр-це 2 радуси.
-Пригадай 10 см=1 дм
Завдання 3
виконай усно
Крок 3. Завдання
за вибором
-Виконай одне завдання за вибором із тих,що
залишились.
-Бджілка оголошує конкурс на кращий малюнок по клітинках.
Долучайся.
Крок 4. Оціни свою
роботу.
Успіхів вам усім. Бережіть своє здоров`я!
вівторок, 28 квітня 2020 р.
Вітаю найпрацьовитіших бджілок!
Привіт! Привіт! Привіт!
Конференція о 10.00 год тут
Чекаю на зустріч із Вами!
ЯДС Рух і час. Рослини навесні.
Привіт! Не гаймо часу і продовжимо наші онлайн-уроки.
Сьогодні зі мною знову Капітошка. Він обіцяє нам
незабутню подорож. Як гадаєш? Куди ми будемо мандрувати? Що будемо
досліджувати?
КРОК 1. РОЗМИНКА
1.Крокуємо разом на прогулянку
2.Намалюй килимок, який ти візьмеш із собою у подорож
3.Розгадай ребус
4.Систематизуємо наші знання про рослини .
Записуй усе, що знаєш
Крок 2. ПОДОРОЖУЄМО
У ЦАРСТВО РОСЛИН НАВЕСНІ
Для тебе відео урок. Слухай уважно. Зупиняй відео,коли це
буде потрібно.
–Запиши весняні явища у житті рослин.
-При потребі, можеш ще раз переглянути у відео.
Крок 3. ПЕРЕВІР СЕБЕ
1.Виконай тест
2.Переглянь відео презентацію.
-Запиши речення, які свідчать про
зміни у житті рослин навесні.
Крок 4.ПОВТОРИ УСЕ
СПОЧАТКУ
-Що тобі найбільше запам`яталось?
-Що нового ти
дізнався?
НЕ ЗАБУДЬ ПРО ФОТОЗВІТ
До зустрічі! Бувай!
Українська мова Питальні
речення. Текст-опис с.76
ПРИГОТУЙ:
-підручник
і зошити
-кольорові ручки та олівці
-ножиці, клей, папір
ВЧИСЬ:
-крокувати за відеоуроком і зупинятися для роботи
-розпізнавати та утворювати питальні речення
-відрізняти факти від думок
-створювати самостійні письмові повідомлення
Крок 1.
Запиши в зошиті
28 квітня
Дистанційна робота
Творче завдання
Запиши слова за алфавітом
Проліски, конвалія, верба, горобина, підсніжник,
ведмідь, ряст, айстра, малина.
-Яке слово зайве?
Чому? Підкресли його однією лінією.
-Це слово нашого сьогоднішнього дня.
-Напиши його декілька разів. Запам`ятай!
Крок 2. Сьогодні
для тебе ВІДЕОУРОК (тисни на запис)
-Натискай на перегляд і зроби його на повний екран
-слухай уважно інструкції вчителя
-відповідай на питання
-міркуй
-роби зупинку, коли чуєш прохання - натискай СТОП на відео
Крок 3. ЦІКАВЕ ВІДЕО ДЛЯ ЧОМУСИКІВ
1.Мультфільм про ведмедика Бернарда
2.Відео про життя білого ведмедя
Крок 4.
Зроби своїми руками.
Крок 5. Оціни свою
роботу
Математика
Знаходження невідомого дільника с.120
Крок 1. Запиши в
зошит.
28 квітня
Дистанційна робота
Математичний диктант
-Обчисли ланцюжки виразів. Запиши у три рядки тільки відповіді.
-Вирази записувати не потрібно.
Математика письмово.
-Пропусти вниз 8 клітинок, а вправо -3. Постав точку.
- Рухайся за стрілкою по рядочках зверху-вниз.(Спочатку
перша колонка,далі-друга… Зрозуміло! )
Перевір себе
-Хто це?
Котик.
-Скільки літер у слові? Утвори 5 різними способами.
Запиши.
Крок 2.Відеоурок
-Дивись, слухай, працюй.
-Став відео на стоп , коли це потрібно.
Крок 3. Перевір себе
Крок 4. Оціни свою
роботу.
Не забудь про ФОТОЗВІТ
Завершуй роботу на платформі ВЧИ юа
Цікава
математика
Успіхів Вам, мої хороші!
Подякуйте батькам за допомогу та підтримку.
Ми одна команда!
Підписатися на:
Дописи (Atom)